我不太懂為什麼圓桌是比較利眼神接觸和非語言溝通
直列是不是看學生一目了然,學生也正面對著老師,可以眼神交流嗎?
而且圓桌式教師才不方便走下台巡視吧??
通常讓學生進行分組討論時,會使用圓桌式的座位,而當學生進行小組討論時,教師下去巡堂,就可以對每一組進行比較多的非語言溝通,例如:教師正走向某一組,學生便知道老師要來了,所以原本吵鬧的那組會變得收斂一點。
而直列式的座位通常是教師在台上講述上課,教師走動的範圍通常都在講台周圍,若使用眼神接觸和非語言溝通,就更難跟坐後面的同學進行接觸。
真正有魅力的老師應該不管哪種方式都能夠catch到學生吧!哪是座位的問題...
20.下列有關座位安排的敘述,何者有誤? (A)直列式有利於師生眼神接觸和非語..-阿摩線上測驗