教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

檔案評量:

1.學生主動分析自己的優弱勢，學習成為不斷自我改進的評量者
2.學生學習以更寬廣、整體與發展的角度看待自己的學習與成長
3.教師扮演引導者角色。
4.教師對學生的學習歷程進行診斷與評鑑，也鼓勵學生自我診斷及互評。