×
載入中..請稍候..
【預告】5/13(一)起,第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
26. 謝老師想使用實作評量來評估創造力課程的學習成效,下列哪些作法較符合實作評量概念並具信度及效度? 甲、舉辦創意闖關活動,全數過關者通過評量 乙、提出問題,讓學生解答,答案愈有創意分數愈高 丙、讓學生做出創意產品,並請三位專家進行合議評量(CAT) 丁、讓所有學生參加由政府主辦之創造力競賽,由獲獎名次來評估
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
-
104 年 - 104 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#19647
答案:
登入後觀看
難度:
簡單
0.675
討論
私人筆記( 0 )
1F
米亞 Mia
大一上 (2016/12/19)
丙:學生有設計作品,且有專家評量。...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
小咖
小一下 (2022/05/14)
合議評量=共識評量
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
26.謝老師想使用實作評量來評估創造力課程的學習成效,下列哪些作法較符合實作評量..-阿摩線上測驗