75.有關發展性協調障礙兒童物理治療的原則與方法，下列敘述何者錯誤？
(A)可採取任務導向的方式，讓兒童從事功能性的活動技能，例如丟接球練習
(B)可採用意象訓練的方式，讓兒童從事活動前，用想像的方式練習動作的結果
(C)可採用感覺整合的理論，讓兒童在不同的感覺訊息環境下練習動作技能
(D)可採用認知與學習的概念，讓兒童從不同的活動中，發覺完成動作任務的策略

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統計： A(252), B(2044), C(449), D(458), E(0) #2181289

詳解 (共 5 筆)

#4156512
意象訓練-是想像動作過程而不是動作結果 ...

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#3913423
小兒第3版p.320 B可採用意象訓練...
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#5327907

意象訓練：先看錄影帶想像動作，再做動作

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#5998367
(A) 可採取任務導向的方式，讓兒童從事功能性的活動技能，例如丟接球練習
(B) 可採用意象訓練的方式，讓兒童從事活動前，用想像的方式練習動作的結果 後
(C) 可採用感覺整合的理論，讓兒童在不同的感覺訊息環境下練習動作技能
(D) 可採用認知與學習的概念，讓兒童從不同的活動中，發覺完成動作任務的策略
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#7274153
(C) 意象訓練：看他人執行動作任務的影片 → 練習想像自己執行動作但實際不做動作 → 實際練習動作
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參考書目 廖華芳兒童物理治療學 P.506、514
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