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96年 - 輔導專業-96台北市國中教甄試題#1203
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試題詳解
試卷:
96年 - 輔導專業-96台北市國中教甄試題#1203 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 輔導專業-96台北市國中教甄試題#1203
年份:
96年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
75. 在生涯的認知發展理論中指出,青少年處於二元論(dualism)的狀況,請問輔導老師可以何種方法幫助他們做生涯的思考與選擇?
(A)教導其尋找更多不同方向的資料,以突破其非黑即白的二分法觀點
(B)充分運用測驗結果,教導其多種可能的抉擇途徑
(C)讓他們探索不同的職業及生涯規劃方式,引發其彈性思考
(D)以上皆是
正確答案:
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