教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)題庫下載題庫

台灣政府為落實均衡城鄉教育發展，縮短地區性教育差距，自1995年起開始積極執行「教育優先區」工作，首先將地層下陷地區、地震震源區，山地離島區特別建造學校，至2007年仍在持續推動，惟補助對象已擴大，包括：

• 原住民學生比例偏高之學校。
• 低收入戶、隔代教養、單（寄）親家庭、親子年齡差距過大之學生比例偏高之學校。
• 國中生學習弱勢學生比率偏高之學校。
• 中途輟學率偏高之學校。
• 離島或偏遠交通不便之學校。