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53. Brewer經常將輔導與教育交互運用,他也提出幾點輔導要素,請問何者為非?
(A)輔導所使用的方法必須能增進受輔者新的經驗,並加以擴展運用
(B)受輔者能夠持續地接受輔導,並保留自己做決定的權利
(C)輔導者通常是主動地要求輔導,以增加輔導效果
(D)所提供的輔導,要能使受輔者更能自我輔導
教甄◆諮商輔導專業
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輔導原理題庫:第三章c#1777
答案:
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難度:
非常簡單
0.825
討論
私人筆記( 0 )
1F
我愛阿摩,阿摩愛我
(2012/03/13)
C錯在哪呢?
檢舉
2F
魏汶浚
國三上 (2012/05/30)
輔導者並不會主動去找人來給他輔導
檢舉
3F
珮珮豬
大三下 (2021/04/26)
輔導是教育(Guidance as education)
此輔導模式興起於1915至1930年代,代表人物是J. Brewer。
將教育和輔導一詞視為等同,
認為學校不應只重視課業,教育是教人
,而非教科目;教育應教導學生過一更有意義的生活,當然,這也是輔導所關注的。
http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/90490/2/201602.pdf
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53. Brewer經常將輔導與教育交互運用,他也提出幾點輔導要素,請問何者為非..-阿摩線上測驗