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上一題
操行德育成績讓同學互評,是將道德視為哪種知識
(A)事實
(B)技能
(C)規範
(D)情意


答案:登入後觀看
難度: 困難
最佳解!
Rainbow Cheng 高一上 (2011/06/13)
同學互評 就是 同儕規範.. 用同儕的力量去規.....觀看完整全文,請先登入
4F
盧天才 大一下 (2011/06/28)

 
操行德育成績讓同學互評 = 規範
5F
Pingbao Liao 高一上 (2011/07/08)
為什麼是規範而非情意呢?

6F
林小白 大一上 (2016/05/16)
1.事實知識:類似陳述性知識,係指道德的認知,例如:道德定義、道德條目等。
2.
技能知識:類似程序性知識,係指培養個體道德行為的方式及程序。
3.
規範知識:係指道德的規範性功能,例如:對學生日常表現之影響性,所以要透過同學之間的互評,畢竟同學之間的相處時間更多也更真實。
4.
情意知識:係指學生的道德態度、價值觀等。
題目敘述只著重學生日常表現,故此題答案選擇(C)。
資料來源:教育圓夢網(教育資料分享區)

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