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40.老師想瞭解全班同學閱讀動機改變的程度，於是老師自編閱讀動機量表，並在學期初與學期末分別各施測一次，請問老師要使用何種統計方法較合適？
(A)二因子變異數分析
(B)單一樣本 t 考驗
(C)獨立樣本 t 考驗
(D)相依樣本 t 考驗

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Ji-yao Guo 高三下 (2015/05/10) 比較相同的一群人前後有無改變→相依樣本 t 考驗.....看完整詳解檢舉

	1F 楊士楓國三下 (2015/05/09) 相依樣本 t 考驗簡單的說, 就是檢定單一樣本前後測是否有差異, 比較同一個樣本, 在經過訓練前和訓練後, 是否有差異檢舉
	3F 113上岸！感謝阿摩♡ 大二下 (2018/02/26) 同一班的學生，前後態度差異: 相依樣本 t 考驗檢舉

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