78. 教師確認幼兒有丟球的基本能力之後，再教導幼兒有投籃的動作，是依據教材排列原則中的那一項原則？
(A)由易到難
(B)由具體到抽象
(C)由近到遠
(D)由舊經驗到新經驗。

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統計： A(1528), B(31), C(75), D(2494), E(1) #57988

詳解 (共 4 筆)

#200329

題目重點在：

確認幼兒有丟球的基本能力之後，再教導幼兒有投籃的動作
較符合舊經驗到新經驗
如果是由易到難，題目應改成：「動作教導從丟球再到投籃的動作」會比較符合

以上為個人想法：）
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#199605

為什麼不是(A)由易到難ㄚ

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#5339690
教師確認幼兒有丟球的基本能力之後，再教導...
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#7282414
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