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教育測驗與評量(統計)題庫 下載題庫

78.教師在編製試題時，利用雙向細目表將教學內容與目標做適當的分配，主要在提高測驗的：
(A)建構效度
(B)內容效度
(C)效標關聯效度
(D)同時效度

教育測驗與評量(統計)- 96 年 - 台北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1040

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1F

Jinyi Liu 國三下 (2013/05/22)

雙向細目表 ---教材內容教學目標---內容效度

因素分析法---建構效度

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