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小兒職能治療學
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103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#18027
> 試題詳解
78.關於受孕後週數(postconceptional age)34~36週早產兒的感覺處理能力,下列敘述何者錯誤?
(A)已有水平追視能力
(B)偏好看複雜圖形
(C)可接受穩定的觸摸
(D)能分辨甜和苦味
答案:
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統計:
A(45), B(403), C(32), D(43), E(0) #665858
詳解 (共 3 筆)
徐唯寧
B1 · 2019/07/01
#3452522
OT for children p.p....
(共 53 字,隱藏中)
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16
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Lu2522Lu
B2 · 2020/07/21
#4163056
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一隻萊恩
B3 · 2021/05/20
#4734940
36~40週
B.偏好曲線與形狀
2
0
相關試題
76.下列何者是一位14歲有輕度智能障礙的唐氏症青少年最有可能發生的職能障礙? (A)無法自行走路上下學 (B)無法回答老師課堂上任何問題 (C)無法規劃管理其零用錢 (D)無法向老師及同學打招呼
#665856
77.下列有關助聽器和人工電子耳之敘述,何者最正確? (A)選用人工電子耳者,身上不需佩戴任何儀器或部件 (B)人工電子耳的作用原理是擴大聲音 (C)使用助聽器最常見的問題之一是電池沒有電 (D)重度聽障者不宜佩戴助聽器
#665857
79.新生兒的何種狀態是親子互動的最佳時機? (A)淺睡期(active sleep) (B)安靜警覺期(quiet alert) (C)活動警覺期(active alert) (D)哭泣期(crying)
#665859
80.下列有關學校系統職能治療所採用整合式服務模式(integrated service delivery)的敘述, 何者錯誤? (A)治療師需要直接與老師合作,並將治療融入於教室活動及情境中 (B)當學童的活動技巧遠低於同儕,使其無法參與活動,必須加強訓練時,才可排除整合式服務進行抽離治療(pull-out service) (C)治療師負責達成孩童功能方面的目標,如吃飯、上廁所,而老師負責達成孩童學業方面的目標,如讀、寫 (D)區段編課方式(block scheduling)有助於整合式服務模式
#665860
1.希倫(Thelen)等人認為嬰兒出生後出現的踏步行為在2~5個月消失的原因可能是: (A)大腦的成熟 (B)環境限制 (C)腿部重量增加 (D)大腦重組
#665781
2.下列那一項活動是屬於開放式迴路(open loop)的活動? (A)用剪刀剪一條直線 (B)走平衡木 (C)刷牙 (D)投球
#665782
3.有關腦性麻痺的敘述,下列何者正確? (A)瑞典分類系統(Swedish classification system)根據腦部受傷位置將腦性麻痺分成痙攣型、低張型、運動失調型及混合型 (B)痙攣型的腦性麻痺占所有腦性麻痺的七成左右 (C)低張型的腦性麻痺占所有腦性麻痺的13%左右 (D)痙攣型的腦性麻痺又分成雙側癱瘓(diplegia)與半邊癱瘓(hemiplegia)
#665783
4.下列何者是腦性麻痺兒童可能發生的餵食問題? (A)進食時,呼吸的速率較慢 (B)在吞嚥前食物就已掉入咽部 (C)吞嚥時常憋住氣 (D)吞嚥後立即吐氣
#665784
5.下列何者受前庭系統影響最大? (A)平穩追視 (B)掃視(saccades) (C)眼球的代償性動作(compensatory eye movement) (D)視覺區辨
#665785
6.當治療師要提供前庭-本體覺刺激時,下列何者不是主要考慮的層面? (A)動作的類型(直線或角度) (B)動作的速度(快或慢) (C)給予動作的阻力 (D)動作的幅度
#665786
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