教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫 下載題庫

9. 根據柯柏格(L. Kohlberg)道德認知發展理論，有位兒童將道德視為是一種同儕或者是較年長者的認同，他的道德發展階段是屬於下列何者？
(A)相對功利取向
(B)避罰服從取向
(C)尋求認可取向
(D)遵守法規取向

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

小魚兒 (2019/01/24)

尋求認可取向

好寶寶取向

檢舉

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