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教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
低功能自閉症兒童上課時出現重覆搖擺身體的行為,這是以下哪一類行為?
(A)刻板行為
(B)情緒困擾行為
(C)練習行為
(D)自傷行為


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
carchunmoon 幼兒園下 (2015/04/13)
刻板行為:    重覆.....觀看完整全文,請先登入
4F
Carrie Chiou 高二上 (2015/07/09)

英文名稱:stereotype

中文名稱:刻板行為

名詞解釋:重覆某種固定的動作或語言


資料來源 :

http://hospital.kingnet.com.tw/library/diagnose.html?lid=4401

參考資料


疑惑:
所以刻板行為(stereotype)固著行為(stereotypic behaviors)
是一樣的嗎.....?
5F
106特教應屆正取感謝阿摩 高一下 (2016/12/27)

自我刺激的行為: 指自閉兒在生活★★★,...



(內容隱藏中)
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6F
陸零 高二下 (2022/05/06)

重複刻板行為有哪幾類?

自閉症譜系障礙重複刻板行為大概可以分為六個大類:

(A)刻板行為:指明顯地毫無目的的運動或以一種相似的方式不斷重複的動作,例如,拍手、晃動身體、揮動手臂、手部和手指的動作等

強迫行為:指據某種規則或以往做事的方式重複或實施的行為,例如,以一種特定的順序排列某些物品、門窗必須始終保持開著或關著、不斷檢查門窗、抽屜、數數等;

(D)自傷行為:指以一種相同的方式重複某些有可能造成身體傷害的行為動作,例如,撞擊頭部、拍打頭部、咬自己的手臂或手以及其他對身體造成傷害的行為。

儀式化行為:指以相同的方式重複日常生活中的一些活動,自閉症譜系障礙的儀式化行為更多地是和日常生活、自我照料有關,例如...


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低功能自閉症兒童上課時出現重覆搖擺身體的行為,這是以下哪一類行為? (A)刻板..-阿摩線上測驗