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忠仁是一位就讀國小的腦性麻痺學童，教師根據忠仁的評量結果發現他洗手的學習曲線連續二週一直呈現平穩未上昇的趨勢。下列哪一項是最適當的處理方式?
(A)維持現狀，繼續教學
(B)降低矯正程度，修正教學
(C)降低提示程度，訓練正確反應
(D)分析錯誤類型，發展替代策略

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	陳伊踢大一上 (2013/03/07) 題目說忠仁洗手的學習曲線「一直呈現平穩未上昇的趨勢」，這表示他的洗手技能一直沒有進步，所以老師就要去分析他沒有進步的原因，並想想看.....看完整詳解檢舉

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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫