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教師如果想要了解一群學生的智商、創造力、數學成就與學習態度等測驗分數對於他們科學思考能力的預測力，應採用何種統計方法？
(A)變異數分析
(B)迴歸分析
(C)卡方考驗
(D)徑路分析

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Kuo-Tung Ma 國三上 (2010/06/20) 想要瞭解自變項對依變項有無作用、影響，可以.....看完整詳解檢舉

	2F Tom Chiu 大四下 (2010/06/17) 我也想知道檢舉
	4F 郭馬迷高一上 (2011/06/05) 關鍵字預測力------迴歸 (迴歸的目的就是要來預測) 變異數分析-----討論三組以上自變項(間斷變相)與依變相(連續變相)之間的差異 ex: 智商(高、中、低) 對學業成績影響卡方考驗 ----適用於自變項和依變項都為"類別變項"的統計分析檢舉

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