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【已刪除】4. 「師生對於班級情境的界定乃是透過彼此的協商（negotiation）」此等概念較屬何種理論的觀點？
(A)和諧理論
(B)衝突理論
(C)俗民方法論
(D)符號互動論

答案：登入後觀看
難度： 適中

	1F 曾顯智大四上 (2015/05/26) 協商：符號互動檢舉
	2F Gi gogo 高三下 (2015/06/11) 象徵互動論：認為解釋和定義的過程等於是從一個情境到另一個情境，行為者經由情境定義和個人觀點反應在定義上；並經由共享觀點的過程瞭解其意義。俗民方法論：強調參與觀察被觀察者日常生活的態度與行為(意義的了解) 檢舉

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