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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
17. 進行教育研究時,資料的測量層次不同,所使用的資料處理方式也不一樣,若蒐集到的是受試者的體重, 則體重按照其屬性是屬於下列那一種變項?
(A) 類別變項
(B) 次序變項
(C) 等距變項
(D) 比率變項。


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難度: 簡單
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as6601261 國一下 (2015/05/04)
等比變項:所謂等比變項(ratio variable),是指可以賦予名稱、排序,並計算出差異大小量,還可以找出某比率(.....看完整詳解
2F
violetta35055 高三上 (2015/05/10)
(1) 名義量尺:又稱類別量尺,其係依據特質的同等性而將其分類,並分派數字給每一種類別,此種量尺即名義量尺。
(2) 次序量尺:此種量尺不但可以指出類別不同,亦可說明大小、高低、優劣的順序,但無法表示類別大小之間差異量,其層次較名義量尺高。
(3) 等距量尺:此種量尺的起始點是任意選擇的,無所謂的真正零點;
而此種量尺除了具有名義量尺及次序量尺之特性外,尚可說明數量差異大小的重要特性,其主要特質在於各分數之間的單位相等。
(4) 比率量尺:其又稱為等比量尺,此種量尺除了具有上述三種量尺之特性外,尚具有絕對的零點,為最高層次的量尺,故可以指出類別、大小、順序、差量及比率大小。

17. 進行教育研究時,資料的測量層次不同,所使用的資料處理方式也不一樣,若蒐集..-阿摩線上測驗