【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
6. 下列關於增強理論原則的敘述,何者正確?
(A)一開始時,學生每次好行為表現之後,不必立即給 予增強,以免效果遞減
(B)當學生的好行為已經建立 穩定時,還是需要持續增強,以維持效果
(C)給予每 個學生的增強物要一致,以示公平
(D)可將好行為分 解成許多小部分,再分別漸次的增強行為量,並適時 予以增強。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
Wilson Wu 高一下 (2011/04/03)
B 行為穩定後要間歇增強、不定時增強,接著慢慢退除C.....看完整詳解
7F
Rainbow Cheng 高一上 (2011/03/07)

B錯哪?
9F
Rainbow Cheng 高一上 (2011/05/22)

謝謝8F

6. 下列關於增強理論原則的敘述,何者正確? (A)一開始時,學生每次好行為表..-阿摩線上測驗