下列何者不是人文主義心理學的觀點對課程設計所造成的影響? (A)以真正的評量取替傳統的評量 (B)安排開放式的學習活動 (C)強調認知重於情意 (D)允許學生享有某種程度決定學習的自主權。
人文主義不等於人本主義。
情意重於認知
89. 下列何者不是人文主義心理學的觀點對課程設計所造成的影響? (A)以真正..-阿摩線上測驗