高普考/三四等/高員級◆法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論)題庫下載題庫

其實不矛盾啦.....人家的重點是觸犯某權利

而且那只是猜題技巧的參考而已

但是你只看到要點就上貼上來了

你那題考法律保留

(二).絕對法律保留

            屬此等級事項者，需以法律定之，以符合憲法23條規定。如下：　

            1.剝奪生命/人身自由限制之刑罰法定(參照#680 海關緝私條例之空白刑罰 違憲)      (D)

            2.憲法委託事項--->憲法24條 國賠。憲法136條創制複決，現為公投事項。

            3.國家對大學監督(參照#450 大學法及其細則要求設置軍訓室，侵犯憲法11條講學自由)

            4.徵收事項(參照#409 土地法 都計法 徵收規定不明確)

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其實不矛盾啦.....人家的重點是觸犯某權利

而且那只是猜題技巧的參考而已

但是你只看到要點就上貼上來了

你那題考法律保留

(二).絕對法律保留

            屬此等級事項者，需以法律定之，以符合憲法23條規定。如下：　

            1.剝奪生命/人身自由限制之刑罰法定(參照#680 海關緝私條例之空白刑罰 違憲)      (D)

            2.憲法委託事項--->憲法24條 國賠。憲法136條創制複決，現為公投事項。

            3.國家對大學監督(參照#450 大學法及其細則要求設置軍訓室，侵犯憲法11條講學自由)

            4.徵收事項(參照#409 土地法 都計法 徵收規定不明確)

            5.時效期間制度(參照#474 以公務人員保險法細則規定請求權消滅時效 違憲 )

            6.公務員懲戒(參照#491 考績法以細則規定免職要件 違憲，兩大過免職視同懲戒，應以法定之 )

            7.臨檢要件、程序、救濟(參照#535 臨檢涉及憲法人身自由，應以法定之 )

            8.隱私權 (參照#603  戶籍法捺指紋始核發身分證，侵犯憲法22條概括自由權利，違反比例原則 )

       (三).相對法律保留

               屬此層級事項者，得以法規命令或地方法規限制人民權利。惟須遵守法律明確授權原則，如下：

               1.干預行政

               所謂明確性，即母法授權之目的、內容、範圍，需與干預人民權利程度相符(#5225 證交法裁罰)。

                 (1).針對裁罰性不利處分，採嚴格授權明確性原則：

                    授權目的、範圍、內容，應於母法中明定，不可概括規定 (#390 勒令停工)。             (C) 

                   (2).針對單純不利處分，採寬鬆授權明確性原則：

                    a.授權目的、範圍、內容，母法可概括規定，得以整體解釋推之即可(#426 空汙費 特別公課)。

                    b.未獲法律授權之行政規則，不得以之限制人民權利 (#514 教育部訂定規則管理遊藝場)。

               2.給付行政

               1.涉及重大公共利益者，屬相對法律保留(#443)                     (A)

               2.再授權禁止原則(#524 全民健保 給付範圍 禁止再授權)

                 母法並無明定再授權之規定者，該機關不得再委由其所屬機關發布有關給付行政之命令。

法律保留還是去理解他的精神比較好答啦