【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

處理困難個案需要家庭與學校的合作，下列諮商取向何者最接近這個需要？
(A) 認知行為治療
(B) 精神分析
(C) 家族治療
(D) 行為取向

教甄◆教育專業科目-國小- 99 年 - 99年台東大學附設實驗國民小學 part 2#1869

答案：登入後觀看
難度： 簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	田胖釘高二下 (2011/02/26) 家庭與學校-.....觀看完整全文，請先登入檢舉

查看全部6則討論

	4F hate5566 高二上 (2012/04/20) 例如發生家庭性侵案,可能就需要進行家族治療,家庭成員與個案需要配合治療~ 檢舉
	5F 李名哲高三上 (2012/04/22) 通常個案會有問題，都是跟家庭親子互動有所關聯，所以光是解決個案本身的不適應行為，並無法確定個案將自此都會有合宜的表現，因為其原生家庭、環境仍然沒有改變。這時，就需要家庭、家族、甚至社區治療的介入。檢舉
	6F Wang Romilda 大一上 (2016/04/18) 【家族治療】是指藉著分析家庭中各成員之間複雜且缺乏平衡的關係，來了解個別的病態角色與精神病理，並藉各種理論對家庭中所呈現之病理現象做分析治療，以建立可以處理內在與外在衝突的健康家庭功能單元。以往諮商與心理治療各理論派別皆以個人為治療對象，重心在探索其內心世界與思維架構，重建當事人的心理歷程，以尋找問題及解決困擾，但此治療進展緩慢。1950 年代中期，開始以當事人所屬的整個家族系統為治療核心，並探討其家庭成員彼此的互動模式，從中研究病理特徵，進而設計治療策略與介入計畫。換言之，家族治療係以家庭互動模式來探討問題，當事人的問題只是家庭功能不良的一種病徵。唯有改善家庭系統，方能有效治療當事人，以發揮其功能，適應社會生活。檢舉

你可以購買他人私人筆記。