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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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104年 - 104-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#24042
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試題詳解
試卷:
104年 - 104-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#24042 |
科目:
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#24042
年份:
104年
科目:
專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
8 一位實習諮商心理師在接受督導時,被告知其不具備反應當事人情緒的能力。這位諮商心理師對於督導 的評價,應採取什麼作為,對其未來的專業成長最有幫助?
(A)尋求諮商,以了解是否因個人議題阻礙自己傾聽當事人的情緒
(B)多讀諮商理論及實務的書籍、參加實務工作坊,累積實力
(C)在督導時只挑選做得比較好的段落,來跟督導進行討論
(D)私下發憤努力,以證明督導對他所做的評價是對他的偏見
正確答案:
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