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8.依據美國學者迦納(Gardner)博士的多元智能理論(The Theory of Multiple Intelligence)，幼兒從事的美勞、畫畫、積木組合、拼圖及建構性教具的操作，較能激發幼兒哪一種能力的發展?
(A) 肢體運動智能
(B) 自然觀察者智能
(C) 空間智能
(D) 內省智能

教甄◆教育專業科目-幼教- 109 年 - 109-1 國立科學工業園區高級中學教甄_幼兒園部教師：幼兒發展與教保概論#85650

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	認真拼一下高一下 (2021/04/25) 空間智能空間智能強的人對於色彩、線條、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	1F 今天你努力了沒有博一上 (2020/05/18) 依據哈佛大學心理學家霍華．迦納(H... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F Vanessa Wang（高三下 (2021/07/01) (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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