8.治療師對前庭系統異常的病患進行前庭慣化（habituation）訓練並有效的緩解眩暈，此種經訓練引發的學習效 果應歸屬於下列那兩種型態的學習？
(A)敘述性（declarative）與關聯性（associative）學習
(B)敘述性（declarative）與非關聯性（non-associative）學習
(C)非敘述性（non-declarative）與非關聯性（non-associative）學習
(D)非敘述性（non-declarative）與關聯性（associative）學習

答案：登入後查看
統計： A(364), B(227), C(1378), D(1186), E(0) #2041285

詳解 (共 4 筆)

#3746763
敘述性 : 外顯性認知 e.g.書本知識...
(共 196 字，隱藏中）
前往觀看
68
1
#3584626
非連結學習:習慣化 和敏感化連結學習:古...
(共 63 字，隱藏中）
前往觀看
33
2
#4911259



(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
16
1
#5435810

學習型式

  1. 非連結學習
  • 動物對外在連續相同刺激後，神經系統產生學習效果
  • 具有習慣化現象和敏感化現象

例:卡松庫克西運動，前庭習慣化訓練治療

  1. 連結性學習
  • 制約:1.古典制約操作制約
  • 結果回饋
  • 分為敘述型與非敘述型

*敘述型:(外顯性認知)知道事件的能力，認知能力。是有紀錄的記憶。可以描述形容該事件的能力，例如:英語、數學、記名字(不適用失語症患者)

*非敘述型:(程序性學習，內隱性認知)學會如何做，學習動作技巧(習慣)。是無紀錄的記憶。學會後不須意識參與。例如:開車、寫字、學習動作技巧、養成習慣

(四)動作學習通常屬於連結性學習。

12
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6625002
未解鎖
  類似考題 5.就記憶與學...


(共 284 字，隱藏中）
前往觀看
8
0