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試題詳解

試卷：109年 - 109 教育部對外華語教學能力認證考試：華語文教學#89029 | 科目：公職◆華語文教學

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 教育部對外華語教學能力認證考試：華語文教學#89029

年份：109年

科目：公職◆華語文教學

8. 單純的聽力理解與有視覺支援的聽力理解不同，多通道的資訊輸入有利於語言訊息在 語義提取中啟動、傳遞和對應。在聽的同時出現文字，如聽與看同時練習，有助於學習者聽力理解。
(A)O
(B)X
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詳解 (共 1 筆)

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