80.學校教師轉介一位8歲的腦性麻痺兒童給物理治療師評估,治療師建議增加學童上肢操作活動的耐力和靈活度,關於學童個別化教育計畫的策略,下列敘述何者錯誤?
(A)訓練學童上肢近端的關節控制,可安排學生做擦拭桌面的練習,提升上肢的穩定度和耐力
(B)體育課的暖身活動讓學童做改良式的伏地挺身練習,可讓學童增加上肢閉鎖式活動的訓練
(C)讓學童在學校的打掃時間練習收納和整理物品,可幫助提升上肢操作靈活度
(D)學童須儘量抽離學校課堂時間做上肢動作技能的個別訓練,能儘快縮短和同儕的差異,並增加自然情境下的類化

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統計: A(9), B(46), C(13), D(594), E(0) #3487858

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