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高級中等學校學生學習評量辦法

第一條 本辦法依高級中等教育法（以下簡稱本法）第四十五條第二項規定訂定 之。

第二條 高級中等學校（以下簡稱學校）學生學習評量，應以了解學生學習情形， 激發學生多元潛能，促進學生適性發展為目的，並作為教師教學及輔導之依 據。

第三條 學校學生學習評量，包括學業成績評量及德行評量。

第四條 學業成績評量採百分制評定。 學業成績評量應按學生身心發展及個別差異，並依學科及活動之性質，兼 顧認知、技能及情意等教學目標，採多元評量方式，並於日常及定期為之；其 各科目日常及定期學業成績評量之占分比率，由學校定之。 前項多元評量，得採筆試、作業、口試、表演、實作、實驗、見習、參觀、 報告、資料蒐集整理、鑑賞、晤談、實踐、自我評量、同儕互評或檔案評量等 方式辦理。