【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看

教甄◆美術專業題庫下載題庫

上一題
18. 依據安海姆(Arnheim)所提「知覺學習的發展階段」,如何在藝術批評的形式分析過程中依序給予學生刺激與指 導?
(A)形式概念化(藝術語彙)→觀察(個物或部分)→視覺關係描述(圖與地、部分與整體)→選擇(捨棄與強調 的要素)
(B)觀察(個物或部分)→視覺關係描述(圖與地、部分與整體)→選擇(捨棄與強調的要素)→形式概念化(藝 術語彙)
(C)選擇(捨棄與強調的要素)→形式概念化(藝術語彙)→觀察(個物或部分)→視覺關係描述(圖與地、部分 與整體)
(D)視覺關係描述(圖與地、部分與整體)→選擇(捨棄與強調的要素)→形式概念化(藝術語彙)→觀察(個物 或部分)


18. 依據安海姆(Arnheim)所提「知覺學習的發展階段」,如何在藝術批評的..-阿摩線上測驗