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教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
10.阿力是個新住民子女，他的語言發展明顯落後同年齡的孩子，大雄老師想要提升他的語言能力，請問大雄老師最適合運用哪種教學法來協助阿力？
(A)問題解決教學法。
(B)創造性教學法。
(C)編序教學法。
(D)欣賞教學法。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
卡住拉 國一上 (2015/05/25)
由史金納提出，這是一種「自我學習」的教學型態，如使用習題簿、教科書或電腦系統教導學生。設計過程為分析教材，按其關聯性及難易度編成許多組織嚴密的小序目，並用填充、選擇或解決問題等方式要求學習者加以陳述或解決問題，除此之外，學生還可馬上核對答案，獲得立即性的回饋。編序教學法的優缺點優點：(1)改進教材組織，由易而難、循序漸進，以利學生學習；(2)符合個別化教學習的原則，充分適應個別差異；(3)維持學習動機，排除外因干擾；(.....看完整詳解
5F
陳大明 小四上 (2015/06/02)

a.解決問題教學法是通過尋找解決某一特定問題的途徑，以提高學生解決實際問題能力的教學模式

b. 創造思考教學法,目的在啟發學生創造的動機，鼓勵學生創造的表現，以增進創造才能的發展。

d.欣賞教學是一種偏重情意的教學，學習之主要目的在於培養國家觀念與民族意識、實施人格教育、感情陶冶以改變學生行為與學生氣質、指導學生做人做事之道理。

 

以上來自網路「教育Wiki」

6F
yenlin1117 高三上 (2016/01/02)
我個人的思考方式是～～語言的學習是有步驟性，循序漸進的
而編序教學法就是一種逐步養成的教學法......分步驟、分階段
7F
Elaine 高三下 (2018/05/12)

欣賞教學法：培育學生欣賞能力和理想...



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10.阿力是個新住民子女，他的語言發展明顯落後同年齡的孩子，大雄老師想要提升他的..-阿摩線上測驗