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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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19.下列何者為「紮根理論」的特質?
(A) 不帶預設理論進行
(B) 依照預設理論進行
(C) 立於經驗基礎之上
(D) 績效為其主要目的 (95金門國中教育)
教甄◆教育專業科目-中等
-
94 年 - 金門94、95、97、98國中教專困難試題#1936
答案:
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難度:
適中
0.423
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/12/18)
紮根理論(Grounded theory)又稱基礎理論或深入理論,是質化研究方法(qualitative research)的一種,研究者對於自己所深感興趣的社會現象或教育現象,不斷去思考如何收集、分析與報告資料,用以發掘並建立理論。 紮根理論最初出現於葛拉瑟(B. G. Glaser)和史特勞思(A......
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2F
馬自達
小六上 (2010/12/18)
紮根理論
植基於
實用主義(pragmatism)和象徵互動論(symbolic interactionism),
因為受到實用主義的影響,
故其相當重視
研究結果的功用
,其研究所建立的理論也是用來幫助了解現象及解決問題。
此外也受到象徵互動論的影響,
主張研究者
進入社會情境裡研究
,由情境的當事人去詮釋其社會現象,藉以了解社會現象。 當然
紮根
理論的研究過程也相當遵循科學原則,從資料收集、假設驗證到理論建立,都符合科學的邏輯。
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3F
Sheng-kuo Hsi
高二上 (2011/03/05)
感恩
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4F
Ya-Chi Pao
高二上 (2017/10/31)
(C) 應該是從
資料的基礎
上建立理論
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19.下列何者為「紮根理論」的特質?(A) 不帶預設理論進行(B) 依照預設理論..-阿摩線上測驗