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13. 老師為了瞭解資優學生的學習成就，故採用「雙向細目表」來作為建構成就測驗的依據，老師的作法乃考慮到何種效度證據？
(A)內容代表性
(B)效標關聯
(C)概化性
(D)預測性

答案：A
難度： 簡單

最佳解!
	Shu Hui Shih 國三下 (2015/08/05) 內容效度是指題目的內容，與評量目標的一致性程度。通常較適用在成就測驗的效度考驗上。較常評量內容效度的方法為「.....看完整詳解檢舉

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