本題主旨在「製作地圖」,最主要在開發學生的視覺/空間智能,其他有關自然/觀察智能和語文/語言智能雖然都會牽涉到,但都不是最主要要開發的智能。自然/觀察智能是在製作鄉土導覽地圖之前是會運用到,但製作地圖時是比較次要的智能。故選(C)
11.在教學設計中安排學生製作鄉土導覽地圖,這種活動最主要的是在開發學生何種智能..-阿摩線上測驗