對象
內容
目的
直接服務
間接服務
初級預防
(primary prevention)
一般青少年
設計適當的活動或提供對成長有益的經驗,以增進學生因應問題的能力,如心理座談。
教師輔導知能研習,親職教育研習,改善行政、教學、訓導措施。
改善環境,防患於未然,增進學生自我調適能力。
次級預防
(secondary prevention)
容易有適應問題,或已經有輕微問題的青少年。
個別諮商、同儕輔導、團體諮商、心理測驗。
諮詢電話、親職講座。
早期發現徵兆,及早處置。
診斷治療
(remediation and therapy)
出現嚴重問題的青少年。
轉介精神科或戒治單位、學校配合輔導與復健。
調整學校環境、剝奪父母監護權、社會安置。
發現問題嚴重的學生,則安置在特殊的情境,接受專家的諮商與輔導。
83.下 列 何 者 不是學校輔導計畫中「次級預防」(secondary pre..-阿摩線上測驗