83. 某教師與歷史科合作，以「戰後台灣歌曲」為主題， 探討不同年代的社會氛圍與音樂風格。此課程最符合 下列何種概念？
(A)分科能力訓練
(B)技術本位課程
(C)跨領域統整學習
(D)單一知識導向

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