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公元1990-2000年世界特殊教育的趨勢為：?
(A)機構化運動
(B)正常化運動
(C)融合教育
(D)加強安置。

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	小翠餅高三下 (2016/12/04) 目前國內融合教育還在起步階段，學前階段發... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

莊鏞國二下 (2020/02/17)

融合教育：讓特殊生和普通生在同一個班級，過和正常人一樣的生活，而非排到「特殊班」

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