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教師平時注意謹慎處理教室中的學生衝突，做好親師溝通和同儕輔導是運用什麼理論?
(A)社會系統理論
(B)混沌理論
(C)後現代主義
(D)科層體制理論

答案：登入後觀看
難度： 適中

	1F 陳鳳高一下 (2011/06/27) 為什麼？教我，我不會？檢舉
	2F Lesley Chan 高二下 (2011/07/27) "平時注意謹慎"處理教室中的學生衝突, 在「渾沌理論」當中的「蝴蝶效應」，意謂渺小不起眼的事件或現象，在紛擾不可測的混沌中，可能會扮演具影響性的關鍵角色。所以教師要對於平日班級中的微小事件有相當的敏銳度，立即謹慎處理避免日後產生重大影響! 檢舉

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