【類題】
31.教材的★★,...
回覆4樓乙是對的,但是他的題目是要選錯的
31.教材的選擇,依據學生已有的經驗、能力及程度為出發點;教材的組織,由心理組織逐漸到論理組織;教材的排列,由易至難、由近至 遠、由簡單至複雜、由具體至抽象、由已知到未知,這是教學中那一種原則的運用?
(A)準備原則
(B)類化原則 106 年 - 106中區縣市政府教師甄選策略聯盟 -國小教育學科#62577
(C)社會化原則
(D)熟練原則
41.有關教材編排原則的敘述,下列選項何者不正確?甲、應由遠至近,乙、應由具體至..-阿摩線上測驗