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上一題
4、關於「核心課程」,下列何者是正確的?
(A)把課程分為幾大類進行學習,而不是分成許多科目
(B)以某一科目為中心,其他學科的教材,力求與此中心學科相配合
(C)把有關係的科目合併起來,成為一個新的科目
(D)以兒童的生活為課程內容

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答案:B
難度:適中
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Ya Chu Yang 高三下 (2010/06/29)     170    
課程編制類型 1.分科課程:以科目為單位的課程(最傳統) 2.相關課程:分科課程,加強各科目間之聯繫及聯絡教學 3.合科課程:將有關科目合併,成為一個新的課目,各科之.....觀看完整全文,請先登入
5F
【站僕】摩檸Morning 小六下 (2017/03/01)     1    
原本題目:

4、關於「核心課程」,下列何者是正確的?(A)把課程分為幾大類進行學習,而不是分成釵h科目(B)以某一科目為中心,其他學科的教材,力求與此中心學科相配合(C)把有關係的科目合併起來,成為一個新的科目(D)以兒童的生活為課程內容

修改成為

4、關於「核心課程」,下列何者是正確的?(A)把課程分為幾大類進行學習,而不是分成許多科目(B)以某一科目為中心,其他學科的教材,力求與此中心學科相配合(C)把有關係的科目合併起來,成為一個新的科目(D)以兒童的生活為課程內容
6F
Chai Wei Chi 大二上 (2018/02/20)     8    

分科課程

(學科課程)

將國文、數學不同的知識體系設立不同科目來教

分科課程:以科目為單位的課程(最傳統)

合科課程

(融合課程)

仍受學科界線限制

將兩個以上性質相近的科目合併成新的科目,而原本科目的主體性不再存在

ex :物理、化學、生物融合成一門新的科目「自然科」

合科課程:將有關科目合併,成為一個新的課目,各科之間的界線仍存在

平行課程

將各學科中類似題材的內容調整至同一進度進行教學,類似於聯絡教學,本質上並不算是統整課程

 

相關課程

(統整課程)

最強調個別學科知識的系統性(學科界線清楚)

這種課程主要是指兩個或兩個以上的科目經由教學建立相互關聯的關係,各科之間則仍保持獨立的狀態

Ex:國語科介紹唐詩,經由歷史科認識唐詩產生的社...


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7F
吳佐佐 國二下 (2018/05/03)     1    

A是廣域課程

B是核心課程

C是合科課程

D是活動課程