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下列哪一項最不適合作為評估測驗建構效度的方法?
(A)使用因素分析法來進行分析,看與原本預期的因素結構是否吻合
(B)計算測驗分數與校標分數的相關性
(C)對同一群受試者進行重複測量,看兩次測量的結果是否一致
(D)計算受測者在經過相關實驗處理前後,其測驗分數是否有改變
教甄◆教育專業科目
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考古題收集20100630#1996
答案:
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難度:
簡單
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1F
Peggy Hsu
高二下 (2017/04/19)
(C)為評估信度之重測法
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下列哪一項最不適合作為評估測驗建構效度的方法? (A)使用因素分析法來..-阿摩線上測驗