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以皮亞傑的認知發展論觀點看幼兒學習的輔導方式,下列何者為佳?
(A)利用編序教學法
(B)利用觀察楷模行為
(C)採用發現學習法
(D)採用貼紙與獎品鼓勵幼兒。
教甄◆課程與教學
-
93 年 - 臺中縣93學年度國民小學暨附設幼稚園合格教師聯合甄選學前特教班教師教學綜合測驗試題(1~25)#2007
答案:
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難度:
適中
0.588
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
陳美臻
國一上 (2012/06/05)
皮亞傑--建構論,主張幼兒主動建構自己的知識.....
看完整詳解
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1F
羅藍天
大二下 (2012/06/05)
???
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3F
Jiang Ya-Wei
國一下 (2014/06/18)
寫的時候想到皮亞傑的兩個理論,所以在AC之間猶豫
一是階段發展,如果題目要考的是這個,我覺得應該是選A,依照發展順序、難易程度編序教學
二是基模理論,兒童以同化或調適的方式建立認知基模,如果題目要考的是這個理論,那就是選C
但我還是猜錯了ˊ_>ˋ
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以皮亞傑的認知發展論觀點看幼兒學習的輔導方式,下列何者為佳? (A)利用編序教學..-阿摩線上測驗