教甄◆國小普通科專業知能題庫下載題庫

(A) 「告知學習目標」乃是第二階段的教學事件 （正確）

第一階段：引起注意

第二階段：告知學生學習目標

第三階段：喚起回憶

(B) 「提供學習輔導」接近維果斯基(Vygotsky)強調的「最近發展區」(ZPD) （正確）

為語意編碼

(C) 「引發行為表現」後，應接續進行「評量表現行為」 

錯誤,應該先增強再評量

(D) 設計類似情境進行學習，屬於「加強學習保留與遷移」（正確）

思路：

誘發學生的學習表現之後，應告訴學生的表現（例如：回答正確與否）亦即提供回饋，再評量。