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教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
22. 教師在幼兒的兩隻鞋子的內側各畫一個紅色點,讓小朋友穿鞋子時,兩個紅點對在一起, 就不會穿反,請問老師採用哪一種提示策略?
(A) 刺激添加提示
(B) 刺激之內提示
(C) 刺激之外提示
(D) 圖畫提示


答案:登入後觀看
難度: 適中
最佳解!
林怡芬 高三上 (2015/07/07)
陳思緣 高一上 (2015/05/23 11:31):4人刺激內提示:協助引出正確反應的提示策略,附於刺激之內或教材之內的資料。1.在量杯上(刺激之內或教材之內)貼一段膠帶,標示出要倒.....看完整詳解
7F
嘎叮 108年應屆正取 高一下 (2019/04/19)

如果照樓上這些整理的話

(C)37. 「為維護學習環境的安全,特教班教師在食物製備之教室的地板上貼紅色膠帶,以指引活動的動線。」,請問這是哪一種教學提示策略的運用?

(A)刺激內提示

(B)刺激外提示

(C)視覺提示

(D)行動提示

那這題答案就應該要是(B)呀,可是答案是(C)

8F
加油? 高二下 (2020/02/15)

沒有刺激外提示

★★★★★

...



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9F
112年!正取上岸! 國二上 (2022/06/05)

沒有刺激外提示!!

刺激添加在物品(教材)上--->刺激內提示

刺激添加在環境上--->視覺提示

22. 教師在幼兒的兩隻鞋子的內側各畫一個紅色點,讓小朋友穿鞋子時,兩個紅點對在..-阿摩線上測驗