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教甄◆教育專業科目題庫 下載題庫

中國哲人傅玄的人性主張為
(A)性惡說
(B)人性非善非惡說
(C)性善惡混說

教甄◆教育專業科目- 99自編測驗#2017

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難度： 適中

討論
私人筆記( 0 )

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	馬自達小六上 (2010/07/03) 「人性」是中國哲學中一個重要問題，中國人性論的特點，在於以「善惡」論性。 ......看完整詳解檢舉

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	3F 沈昌翰大三下 (2010/07/04) 傅玄很混現在才出現混 ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F Ming-Lun Chia 高一下 (2012/02/14) 傅玄論性,也主張性善惡混;但此善惡混之性,並不固定,而是活動的。因此,在教育方面,他主張應施予好的教育,以發揮人之善性而消滅其惡性,俾成為君子。檢舉
	5F 鴨嘴獸高三下 (2014/03/12) 補充: 傅玄的思想成就主要有唯物論的哲學思想，認識論上的樸素唯物主義。傅玄的政治思想成就，主要是“民本”思想。認爲“國以民爲本”，民安則國安檢舉

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