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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
小美是一位重度智能障礙的國中三年級學生，林老師為小美設計了在家如何幫媽媽 倒垃圾的課程。此課程設計最符合下列哪一種課程取向？
(A)發展本位課程
(B)兒童本位課程
(C)社區本位課程
(D)學校本位課程

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Y-sun Chain 小一下 (2011/11/17)
特殊教育的目的，是為了讓身心障礙者能成功的融入及參與社會。然而許多心智功能障礙學生，先天在社會適應和社交技巧方面的能力缺損，因此教導社交技巧和社區本位的課程，對於這些學生有實質的必要。 一般學科性的.....觀看完整全文，請先登入
6F
mini 大一上 (2015/11/07)
應用在實際生活 社會生活的
7F
106特教應屆正取感謝阿摩 高一下 (2016/08/21)
A是什麼？
8F
Fish 高三上 (2019/03/01)

(A)發展本位課程

重視學生跟同輩間發展的差距，期許能夠使學生趕上同齡的發展，大多用在學期階段


小美是一位重度智能障礙的國中三年級學生，林老師為小美設計了在家如何幫媽媽 倒垃圾..-阿摩線上測驗