教保員◆幼兒教保活動設計題庫下載題庫

評量表:適合快速、大量檢核班上學生的某些行為出現頻率，如看遊戲時間出現合作遊戲的頻率，有出現就劃記，可以同時觀察許多學生，因為勾選或劃記很方便快速

軼事記錄法:就像觀察記錄，紀錄任何值得注意的事，因為會記錄到事件發生的情境脈絡，所以可以分析整件事情的來龍去脈、前因後果

事件取樣:當發生符合某條件的事件時，記錄下來。以本題例子來說，只要孩子出現攻擊行為(條件)就記錄下來事件的發生

時間取樣:在某個時間段內紀錄某個行為的發生頻率，適合用來了解行為問題的發生的頻率，如:角落遊戲時間與人發生衝突的次數。