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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
12.啟智班的林老師已教會學生過馬路應「紅燈停、綠燈行」, 目前改在學生看到綠燈、行走到路中間時,將燈號轉為紅 燈,以教導此時要加快速度通過。此時學生需進行下列哪 一認知歷程?
(A)調適
(B)保留
(C)同化
(D)內化


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
呂佩璇 高二下 (2017/04/10)
同化-用既有概念套到新的東西上((有點像...


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2F
Joy_Wu 高三上 (2018/06/24)

綠燈變紅燈(看到的仍是紅燈)時,從「紅燈停」變成「快走」,完全改變原先的基模,故選(A)調適。

3F
4F
Stephanie應屆考上 大三下 (2018/10/17)

(一)同化:個體以既有基模去吸收新...



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12.啟智班的林老師已教會學生過馬路應「紅燈停、綠燈行」, 目前改在學生看到..-阿摩線上測驗