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教甄◆教育專業科目-幼教題庫
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70.盧老師以偶劇引發幼兒洗手步驟的興趣,並在幼兒面前直接示範,而後讓幼 兒到水槽反覆操作。請問她採用下列何種教學法?
(A)發表教學法
(B)啟發式教學法
(C)發現教學法
(D)練習教學法
教甄◆教育專業科目-幼教
-
104 年 - 高雄市104學年度公立幼兒園教師甄選-幼教專業題目#22708
答案:
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難度:
非常簡單
0.881
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
Hsin-ting Ho
大一上 (2017/05/01)
盧老師以偶劇引發幼兒洗手步驟的興趣,並在幼.....
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2F
今年會成功游上岸!
高二上 (2023/04/28)
發現教學法:
教師提供學生情境、實例和問題,學生主動去思考探究,歸納問題的答案。
題目說是由教師直接教學,就不是發現教學法。
啟發式教學:
優 點:
教學步驟清楚分明,便於按部就班,循序進行教學。
重視學生思想與啟發,利於養成學生有系統的思考習慣。
由教師事前準備教學教材,比較不易遺漏重要教材。
經過歸納演繹的過程,學生易於了解較複雜的一個知識或原理原則。
利用歸納演繹方式來學習知識,學生易於了解,時間上比較經濟,不必學生費許多心思去摸索。
缺 點:
以教師為中心
,學生仍處於被動地位,無法養成自動自發的精神。
以教材為中心,忽略學生的興趣和需要。
只適用於較複雜的原則的教學,並不適於淺易知識的說明。
教學步驟固定,缺乏彈性。
只注重「教師如何教學」方式,卻忽略「如何指導學生學習」方式。
https://acadaff3.ncue.edu.tw/files/16-1001-4696.php
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70.盧老師以偶劇引發幼兒洗手步驟的興趣,並在幼兒面前直接示範,而後讓幼 兒到..-阿摩線上測驗