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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
4. ( )依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,國小五、六年級學生,屬於哪一個認知發展階段?
(A)感覺動作期
(B)運思預備期
(C)具體運思期
(D)形式運思期


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
2F
馬自達 小六上 (2010/11/01)

兒童四個發展階段:

一、感覺動作期(出生至2歲)

 

二、運思前期(2歲到7歲)

           1.運思前期(2-4歲):

            他們以事物的相似性來區分物體種類,例如男人都是「爸爸」,女人都是「媽媽」,

            他們的思想是直接推理的。註:我不同意這種說法,未滿一歲的嬰兒可以將常說的名詞對應至事物上,

            可區別阿公和爸爸,也可區別老虎和狗狗。已經有相當的辨識和區分的能力了,不是那麼粗略的直接推理。

           2.直覺思考期(4-7歲):以直覺來解決問題,尚未發展出守恆的概念。

 

三、具體運思期(7-11,12):具有保留、種類和序列的能力,且有數的概念。思考過程限於他觀察得到的真正物體。

 

四、形式運思期(約11,12-14,15歲):可以處理假設的情境,且其思考歷程不限於立即的與具體的事物。

3F
田咩咩 大一下 (2017/03/17)
11-12歲,敏感階段,應該CD都可以吧!
4F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2017/03/20)
原本答案為C,修改為C,D

4. ()依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,國小五、六年級學生,屬..-阿摩線上測驗