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教甄◆特殊教育專業題庫 下載題庫

12.有關學生輔導法，下列何者敘述為真？
(A)明定學生輔導分自願性輔導、轉介辅導、強迫輔導等三級輔導體制
(B)明定學校配置專業輔導人員，免除校長與教師的辅導責任
(C)明定國小每24班置專任辅導教師一人
(D) 明定國中每24班置專任輔導教師一人。

教甄◆特殊教育專業- 104 年 - 高雄104身障試題卷(掃描核章版)#23039

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難度： 簡單

討論
私人筆記( 1 )

最佳解!
	芳芳高二下 (2015/07/04) 制定學生輔導法 103.11.12第 10 條高級中等以下學校專任輔導教師員額編制如下：一、國民小學二十四班以下者，置一人，二十五班以上者，每二十四班增置一人。二、國民中學十五班.....看完整詳解檢舉

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	3F 要加油，你也會考上！高一下 (2015/07/05) 整理以上資料～一級輔導：發展性輔導針對全校學生實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導二級輔導：介入性輔導適應欠佳、重複發生問題行為，或遭受重大創傷經驗等學生提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施三級輔導：處遇性輔導嚴重適應困難、行為偏差，或重大違規行為等學生結合心理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類專業服務。檢舉
	4F int800908 大三下 (2020/03/07) (C)12.有關學生輔導法，下列何者敘述為真？ (A)明定學生輔導分~~自願性輔導、轉介辅導、強迫輔導~~等三級輔導體制→發展性輔導、介入性輔導、處遇性輔導 (B)明定學校配置專業輔導人員~~，免除校長與教師的辅導責任~~→哪有這麼好？┐(T_T)┌ (C)明定國小每24班置專任辅導教師一人 (D) 明定國中每~~24班~~置專任輔導教師一人→明定國中每15班置專任輔導教師一人檢舉
	5F 芋圓QQ 大三下 (2023/06/08) 學生輔導法：三級輔導機制 → 發展性輔導、介入性輔導、處遇性輔導國民小學二十四班以下者，置一人專任輔導教師，二十五班以上者，每二十四班增置一人。檢舉

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